Участники группы, разрабатывающей второе направление стратегического развития Заречного как города науки и инноваций, вместе с главой администрации Вячеславом Гладковым подвели итоги своей работы. Группа разработала 14 проектов развития образовательного процесса, которые затрагивают все возрастные слои населения. Представленные проекты можно распределить по четырем направлениям: детский сад-школа, студенты и работающая молодежь, средний возраст и пенсионеры, а также проект "Новый учитель". Основная идея всех проектов - городская система образования должна соответствовать существующим реальностям и потребностям города.
Глава администрации Заречного Вячеслава Гладков отметил, что черту под работой группы подводить рано. Большинство проектов заслуживают внимания, но есть и такие, в целесообразности которых возникают сомнения. Главное, по мнению Вячеслава Владимировича, определиться не только в том, кого и чему учить, но и зачем учить. Если проект отвечает на этот вопрос, значит, он жизнеспособен и его необходимо реализовывать. Если ответа на такой вопрос в проекте нет, его следует изменить, либо вовсе от него отказаться. Вячеслав Гладков предложил в течение месяца трансформировать все жизнеспособные проекты в единую программу, после чего концепция развития образовательной системы Заречного будет рассмотрена вновь.
